El narcisismo puede mejorar el rendimiento escolar en los adolescentes
Un nuevo estudio examina el impacto del narcisismo en el rendimiento escolar de los adolescentes. Los hallazgos pueden ayudarnos a ver este rasgo de personalidad de una manera más positiva.
En la literatura especializada, el narcisismo, la psicopatía y el maquiavelismo forman la "tríada oscura" de los rasgos de personalidad.
La frase fue acuñada hace casi 16 años por los psicólogos Delroy Paulhus y Kevin Williams, quienes usaron el término "oscuro" para indicar que se trataba de características antisociales y malévolas.
De hecho, tendemos a asociar el narcisismo con el egoísmo, el derecho y un sentimiento de superioridad a veces equivocado.
Pero, ¿hay ventajas de ser narcisista? Un nuevo estudio internacional sugiere que podría haberlo, ya que los estudiantes adolescentes que obtienen un puntaje alto en la escala de narcisismo en realidad pueden superar a los que no lo hacen.
Kostas Papageorgiou, profesor de psicopatología del desarrollo en la Queen's University de Belfast en el Reino Unido, dirigió la investigación y los hallazgos ahora se publican en la revista. Personalidad y diferencias individuales.
Papageorgiou, también director del laboratorio InteRRaCt de la Facultad de Psicología de la Queen's University de Belfast, explica su interés por el narcisismo "subclínico" o normal.
"Estudios previos", dice, "indican que el narcisismo es una tendencia creciente en nuestra sociedad, pero esto no significa necesariamente que un individuo que muestra altas cualidades narcisistas tenga un trastorno de personalidad".
“En nuestra investigación, nos enfocamos en el narcisismo subclínico o 'normal'”, agrega Papageorgiou. "El narcisismo subclínico incluye algunas de las mismas características del síndrome clínico: grandiosidad, derecho, dominio y superioridad".
Entonces, ¿cómo podrían estos rasgos aparentemente negativos tener un efecto positivo en el rendimiento escolar?
El narcisismo aumenta la "fortaleza mental"
Para averiguarlo, Papageorgiou y sus colegas reclutaron a 340 estudiantes adolescentes de tres escuelas secundarias diferentes en Milán, Italia. Los adolescentes participaban en el Estudio de investigación de cohortes múltiples sobre el éxito del aprendizaje y la educación.
Dos oleadas de evaluación de los participantes llevaron a los investigadores a concluir que los adolescentes con niveles más altos de narcisismo subclínico también tienden a ser más "mentalmente duros". Esto, a su vez, conduce a un mejor desempeño escolar, reveló el estudio.
Además, la fortaleza mental "predijo un pequeño porcentaje de la variación en el rendimiento escolar".
Los hallazgos llevaron a los autores a concluir: "Es posible que deba reconsiderarse la inclusión del narcisismo en la [D] arca [T] ríada de los rasgos de personalidad".
Papageorgiou explica el significado de los hallazgos, diciendo: "Tener confianza en tus propias habilidades es uno de los signos clave del narcisismo grandioso y también es el núcleo de la fortaleza mental".
"Si una persona es mentalmente fuerte", dice, "es probable que acepte los desafíos y los vea como una oportunidad para el crecimiento personal".
"Las personas que obtienen un puntaje alto en narcisismo subclínico pueden tener una ventaja porque su mayor sentido de autoestima puede significar que están más motivados, asertivos y exitosos en ciertos contextos".
Kostas Papageorgiou
Pide una reevaluación del concepto de narcisismo, diciendo: "Es importante que reconsideremos cómo nosotros, como sociedad, vemos el narcisismo".
“Percibimos las emociones o los rasgos de personalidad como buenos o malos, pero los rasgos psicológicos son el producto de la evolución; no son ni malos ni buenos, son adaptativos o inadaptados ".
“Quizás deberíamos expandir la moral social convencional para incluir y celebrar todas las expresiones de la naturaleza humana”.
